“Semente de crápula: conselhos aos educadores que queiram cultivá-la” é o primeiro livro do educador e poeta francês Fernand Deligny. E um balizador de seu trabalho, que o situaria como uma das maiores referências da educação especial — lidando com crianças e jovens psicóticos, delinquentes, “perigosos”, “marginais” — e da pedagogia em geral. Ao longo dos 134 aforismos, Deligny apresenta suas “sementes”: jovens de um meio social delinquente, cultivadas pelo educador que deve deixar de lutar contra as ervas daninhas, pragas sociais atadas ao nosso convívio social, para mergulhar nas dinâmicas espaciais desses jovens que criam outros sentidos de lugar e convivência no território.